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平凡中坚守执着的奉献

作者:赵宏生 来源:内黄一中校报第40期 点击数: 更新时间:2013-04-16
  
 
———记赵宏生老师先进事迹
  “平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感。”这是省委书记卢展工在今年全国“两会”期间提出的“三平”精神。这种精神其实也是我校广大教职工理想信念、生活态度、工作责任的精髓所在,是对我校广大教职工品质修养、情操风范、思想境界的内在要求。
  我校赵宏生老师求真务实的精神让我感到可敬可佩。他参加工作7 年了,在平凡的工作岗位上默默耕耘,以平静之中的满腔热血去关爱每一位学生。最让我感动的是他具有极强烈的责任感,正由于这种责任感,他被评为了我校的“十佳教师”。
  自去年9 月份开始,赵老师担任一年级的班主任,低年级班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性,有的顽皮,但赵老师一直以极大的耐心和热情来对待班上的每一名学生。
  在内黄一中“十佳教师”评选中,我看到了这样一段文字:
  记得去年开学初,我怀着欣喜的心情进入了一中校园,但当欣喜之后面对陌生的环境、陌生的面容,看着同学三两之间的交谈时,我有些不知所措。整个下午都是在思念中度过。晚自习时,一个中等身材,其貌不扬的中年男子走进了教室,他看了我们一眼,教室很快安静下了。随后,只见他用粉笔在黑板上写下了“欢迎回家”几个字,并面带笑容地解释道“从今天开始,这个班就是我们的家了,我就是你们的兄长,欢迎你们回家”。简短的话语触动了我的心弦,忍不住鼓起掌来,刹那间教室掌声一片。此时此刻,我的心暖暖的,“家”温暖了我的心房。
  还记得,有一次早饭后进班,班里有位同学给他买了杯豆浆。他却手捧豆浆对我们说:“这杯豆浆,应该我们一起喝。”一杯豆浆从教室前排传到教室后排,从他的手传递到我的手,我们用一根吸管喝完了那杯豆浆。
  许多次在进班或晚自习期间,他经常提醒我们要注意天气变化,添加衣物,平时按时吃饭,多喝开水……
  在2013 年学校“感恩·理想”演讲赛上,有位参赛选手在他的演讲稿中这样写道:
  教室的门帘是我们赵老师亲手挂上去的。刚开始,我们班的门帘是用绳子固定在门上的,所以不能很好地舒展到门缝的边缘。于是赵老师从家里带来了铁钉,在没有工具的情况下,他用铁锁一点点地敲打铁钉。看似简单的动作,他却忙了半个多小时。直到把门帘重新固定好,他那笨拙的身体才从凳子上下来。一个看似细微的举动,却使我们倍感到这个冬天不再寒冷。
  班主任早起晚归,在我们校园是司空见惯的事,然而他却能数年如一日地坚持。由于家在县城的最北边住,而工作的地方在县城南边,中间有七八里的路程,所以早晨五点,他就得动身起床。他说:“一年级的学生重在规范养成。早操,如果班主任不准时到场,操前小背诵的质量就很难确保。”一年四季,只要学生在校期间,他都会准时出现在学生跑操的集合地点。因为,只有看到学生到齐,并开始趁着灯光读书,他才能放心。
  星期天到了,学校规定学生不用跑操,但为了能让班里的学生多学会儿,他要求学生按时到班读书;为了能更好的监督学生,他又准时出现在班级门口。
  去年冬天,有天晚上天空飘起了雪花。一节课后,地面的积雪已经达到五六厘米厚,然而在晚上第四节和第二天早晨,他又准时出现在班里。
  在去年备战期末考试期间,他更是和学生一起并肩作战。因为他深信:在寒冷的教室里,班主任的出现会使学生感觉不到寒冷。即使感冒了,他也一直坚守着。受他精神的感染,那几天11 班的学生就像上足发条的闹钟一样准时、准点出现在班级里,教室里整天都是埋头苦学的身影,学生个个精神头十足,争相回答老师的提问,以至于任课老师私下里戏说:都跟“疯”了一样。
  常言道:一分耕耘,一分收获。在上学期班级管理百分量化中,他所带的11 班获2012 级理科第一名。在期末考试中,11 班学生以平均分超出第二名4 分的优势取得年级理科第一名的好成绩。
  在教学上,赵老师一直担任语文教学工作。一个班几十个学生,学习层次自然是参差不齐。他注重抓学生的特点,并根据语文学科的特点,凭借诙谐、幽默的语言和熟练的网络话语,加上夸张的肢体动作,使得整个课堂妙趣横生,极大地调动了学生学习的兴趣。教学中,他侧重培养学生良好地书写习惯,并以身作则规范自己的书写,以此达到潜移默化的教育效果。在备课中,他根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,让每一位学生在一堂课中都能有所收获。在去年期末考试中,他所带班级获得了单科第一名的好成绩。
  我从教至今已有十几个年头,我深深地感到,教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比富有。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到了无比圣洁的情境之中。我们的奉献虽然不是轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外谆谆的教诲,一点一滴,润物无声,日积月累,耳濡目染,久而久之,优秀的品格便在学生心中生根发芽,开花结果。
  是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但我们却看到了:老师们的脸上永远挂着晨曦般的笑容。因为我们都愿自己像一片绿叶,默默地去成就果实累累的辉煌……
(责任编辑:nhyz)
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